站内搜索
关键词
范围
习近平总书记在中共中央政治局第九次集体学习时的重要讲话精神在白师师生中引发热烈反响
查看:37   

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央强调中华民族大家庭、中华民族共同体、铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设等理念,鲜明提出把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线、作为民族地区各项工作的主线,形成了习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,开辟了马克思主义民族理论中国化时代化新境界,推动党的民族工作取得历史性成就。


 近年来,我校以铸牢中华民族共同体意识为主线,促进各民族之间的交往交流交融,把握大团结大联合主题,有效巩固和发展了团结、奋进、开拓、活跃的大好局面。为继续教育引导广大师生铸牢中华民族共同体意识,主动讲好各族师生交往交流交融的白师故事,现开设“同心筑梦”专栏,发布铸牢中华民族共同体意识方面重要理论文章、民族团结特色活动、推广“道中华”公众号优秀推文,进一步夯实铸牢中华民族共同体意识的思想根基。

  

中共中央政治局10月27日下午就铸牢中华民族共同体意识进行第九次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,铸牢中华民族共同体意识,就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。要全面贯彻党的二十大部署,准确把握党的民族工作新的阶段性特征,把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作和民族地区各项工作的主线,不断加强和改进党的民族工作,扎实推进民族团结进步事业,推进新时代党的民族工作高质量发展。习近平总书记的重要讲话在白城师范学院师生中引发热烈反响。


党委副书记高红岩:习近平总书记在中央政治局第九次集体学习时的重要讲话精神,为我们做好新形势下的民族工作指明了前进方向、提供了根本遵循。高校是立德树人,为党育人、为国育才的重要阵地,也是铸牢中华民族共同体意识的重要阵地。在今后的工作中,要在学深悟透、落实落细上下功夫。一是理论武装“强起来”。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神是学校当前和今后一个时期的重大政治任务,我们要切实提高政治站位,深刻领会铸牢中华民族共同体意识的精神实质、丰富内涵和实践要求,转化为推动工作的强大动力。二是狠抓落实“干起来”。学校通过“非遗进校园”工程,推动各民族师生交往交流交融;通过打造铸牢中华民族共同体意识主题展馆,进一步引导学生探寻吉林西部地域文化,激发学生爱国热情;通过“丁香杯”普通话比赛、师范生粉笔字大赛、普通话宣传周等特色活动,进一步提升师生语言文字规范使用的意识和水平;通过落实国家各项学生资助政策,加大资助政策讲解宣传,帮助少数民族经济困难学生顺利入学、完成学业、成功就业。三是宣传教育“亮起来”。强化宣传教育阵地建设,深入挖掘白城师范学院文化底蕴,拓展宣传渠道,优化传播方式,讲好民族团结好故事,形成铸牢中华民族共同体意识的正能量、好声音,构建各民族共有精神家园。


党委常委、党委宣传部、党委教师工作部、党委统战部部长赵玉石:中央政治局就铸牢中华民族共同体意识进行集体学习,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对民族工作的高度重视。习近平总书记阐述了新时代新征程上铸牢中华民族共同体意识的核心要义,为进一步巩固和推动中华民族大团结指明了前进方向。我们将深刻理解把握铸牢中华民族共同体意识主线,结合新时代民族工作的新任务,不断推进新时代党的民族工作高质量发展。


作为一名统战干部,我要切实将习近平总书记的殷殷嘱托转化为推动实际工作的强大力量,全面提高做好民族工作的能力水平。首先要切实发挥党员领导干部密切联系群众的带头作用,深入基层,宣传党和国家的民族政策,做民族团结的践行者和坚定维护者。其次要筑牢思想根基,通过征文、绘画、手工制作、社会实践等方式,开展丰富多彩的宣传教育活动,让民族团结进步理念、中华民族共同体意识入脑入心,营造民族团结进步的浓厚氛围。最后要深入开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育,要将铸牢中华民族共同体意识贯穿于民族工作全过程各方面,大力弘扬东北抗联精神、大庆精神(铁人精神)、北大荒精神,引导各族师生特别是青少年树立正确的国家观、民族观、文化观,增强对中华民族的认同感和自豪感。


文学院教授冯常荣:习近平总书记的重要讲话为我们进一步做好工作指明了方向,作为一名高校教师,我深感受益匪浅。首先,我们要深刻认识到当前国内外形势的复杂性和严峻性。当今世界正经历百年未有之大变局,我国发展的外部环境更加复杂严峻。作为一名高校教师,我深刻认识到,要为国家的未来发展培养更多的高素质人才,必须紧密围绕团结这个大局。其次,高校是各民族文化交流的重要平台,我们要以此为契机,积极开展民族团结教育,引导各民族师生相互尊重、相互理解、相互学习,共同创造美好的校园生活。同时,我们要坚定文化自信,深入挖掘传统文化中的思想观念、道德观念、民族精神和人文情怀,使之成为我们中华民族共同体的精神支柱。


土木学院教师,民革党派负责人詹鹏:作为一名少数民族高校教师,民主党派成员,政协委员,这次学习带给我以下三点启发:一是作为一名少数民族高校教师要加强自身对铸牢中华民族共同体意识理论体系的学习,全面深入的了解铸牢中华民族共同体意识的内涵,增强自身本领,将理论知识应用到实际工作当中。二是作为一名民革党员,进一步增强维护民族团结进步的责任感和使命感。要坚定中国共产党的领导,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的中共中央保持高度一致。认真学习中国共产党的民族理论、民族政策,牢固树立各民族休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念,以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉推进各民族交流交往交融,以实际行动助力中华民族共同体意识建设。三是作为一名政协委员,要把政策宣传、社会引导、传播共识、凝聚人心融入政协履职全过程和各方面,在建设铸牢中华民族共同体意识工作中发挥作用,以协商聚共识、以共识固团结、以团结促发展,为白城建设贡献一份自己的力量。


文学院 2021级吴桐: 作为一名少数民族学生,我深刻认识到,民族团结是我们国家发展进步的重要基石。中国是一个多民族国家,我们要在全面认识民族团结进步的重要性基础上,深刻理解华夏各民族历史发展过程中,各民族相互依存、相互促进的团结友爱关系。我们要传承和弘扬中华民族优秀文化,不断加强对民族团结进步事业的认识,积极推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。作为高校学生,我们应该积极主动地了解和传承中华民族优秀的传统文化,通过各种途径,深入了解各民族的历史、文化、风俗等,在尊重各民族的传统文化基础上,做到多民族文化共融,相互促进。同时,我们也要通过各种方式,如文艺创作、文化交流、志愿服务等,积极传承和弘扬中华民族优秀文化,为推动中华民族文化的繁荣发展贡献自己的力量。


文学院2021级焦天昱:作为一名学生党员,我们应该发挥党员先锋模范作用,深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神,铸牢中华民族共同体意识。在中华民族大家庭中,各民族只有像石榴籽一样紧紧抱在一起,手足相亲、守望相助,民族复兴伟大梦想才能顺利实现,民族团结进步之花才能长盛不衰。中国传统文化是中华民族的瑰宝,是中华民族的根和魂。我们要通过学习传统文化,了解中华民族的历史、文化和精神,进一步增强文化自信心和民族自豪感。同时,在社会实践中,要通过实际行动来传播中华民族优秀传统文化和价值观念,在不断锤炼自己的品质和能力的同时,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。


白城师范学院 版权所有 
北京华文科教科技有限公司仅提供技术支持,图文与本公司无关
京ICP备12019430号-7
本期已有844次访问,全刊已有1945348次访问